sábado, 18 de diciembre de 2010

Los Juegos del Abuelo



¿Quieres jugar?
Ahora tienes la oportunidad de saber más cosas sobre la nuestra y otras culturas, así como algunas tradiciones jugando.


¡Bienvenidos al maravilloso mundo de los juegos!

Con esta WebQuest tratamos de viajar, investigar, explorar, buscar y sobre todo conocer el mayor número de juegos posible para luego disfrutarlos con otras personas.
¿Te atreves?

Te voy a plantear unos desafíos o tareas. Para resolverlos cuentas con la ayuda de Internet, entre otras herramienta, que puedes utilizar y que te llevaran a recorrer y a viajar por todo el mundo. Y con la inestimable ayuda y sabiduría de las personas mayores, que hace tiempo fueron jóvenes, como tú.

¡Buena suerte!


Proceso
Lee con atención hasta el final luego, haz cada actividad una por una y en el orden que están puestas, para cada actividad, puedes acceder a RECURSOS que te ayudará a resolver las tareas encomendadas.

Actividad 1:
  1. Para comenzar deberéis agruparos por parejas trios con compañer@s de clase, después mandarme un e-mail a efprofesor@gmail.com debéis decirme vuestros nombres y apellidos, el grupo en el que estáis, los nombres de vuestros abuelos (o del familiar más mayor al que habéis preguntado para recopilar los juegos) y donde nacieron y/o vivieron.
  2. Después hay que recopilar información sobre juegos que se practiquen en la localidad donde hayan nacido tus abuelos
  3. En cuanto decidáis con que juegos (6 o más) vais a trabajar añadir un comentario a esta entrada del blog, con vuestro nombre, inicial del apellido y grupo.(Ejemplo. Pato Donald=Pato D. 1ºA) Y ved que no estén cogidos esos juegos por alguien de vuestra clase.
  4. Buscar información adicional sobre esos juego y organizar el listado con unas fichas, de cada juego, cuyas características son: título del juego, tipo de juego (si es de puntería, de correr, de fuerza…), lugar de procedencia, cuando se jugó (años en los que se jugó), número de jugadores, material y espacios, objetivo del juego, desarrollo y reglamento. Ejemplo ficha-plantilla, pinchad y descargarla (Es un ejemplo podéis hacer otra siempre que contenga toda la información de esta).

Ficha Juegos Tradicionales Con Comentarios


En el listado habrá que especificar 5 juegos como mínimo.
Una vez que los tengas añade un comentario al blog, diciendo que juegos son así nadie te los quitará.

TAREA: Realización de un listado de juegos de los que jugaba tu abuelo.

Actividad 2:


  1. Cada grupo una vez recogidos debemos preparar dos juegos y los pondremos en común con el resto de compañeros. Pensad en juegos de aplicación a la Educación Física (nada de juegos de azar, cartas, o parecidos)..
  2. Para finalizar, los juegos se llevarán a la práctica en la clase de Educación Física. Mediante la exposición de los juegos en clase por parte de los alumn@s.
TAREA: Exponer dos juegos de cada grupo.

Cuando hayáis formado los grupos empezaremos las actividades siguiendo el orden establecido.
Aquí abajo tenéis los recursos para todas las actividades anteriores.

Este es el guión del trabajo, todo lo solicitado aquí debe estar en vuestro trabajo

TRABAJO 2º Trimestre 3º


Recursos
Lo primero de todo mi e-mail: efprofesor@gmail.com



Al finalizar vuestro trabajo y exposición de los juegos debes contestar a este cuestionario puedes responder vía correo electrónico o pinchando aquí.
Cuestionario Los Juegos del Abuelo:
¿Te ha gustado la actividad?
¿Qué es lo que más te ha gustado?, y ¿lo que menos?
¿Has necesitado enlaces nuevos o diferentes?
Califica el trabajo que has realizado del 1 al 5
¿Consideras que el profesor ha sido claro en lo que pedía?
¿Explica si aplicarías lo aprendido fuera del instituto?

No te olvides de leer los comentarios, puede que haya información importante.

24 comentarios:

  1. La tuta y los bolos castellanos = Javier G. 3º A

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  2. La patata y la gata parida = Aldara 3ºA

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  3. EL PAÑUELO, EL TRUEQUE, CHURRO MEDIA MANGA MANGA ENTERA, ESCONDITE INGLÉS, EL BOTE, EL CLAVO

    Alejandro, Miguel y Mario

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  4. el bote botero, el escondite
    María Rodríguez 3ºB

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  5. El balón prisionero y las cuatro esquinas =Claudia V. 3ºB

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  6. el burro y la rayuela
    Beatriz Ferrete 3ºDiver

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  7. A la goma y a la cuerda = Belén S. 3ºB

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  8. bolo batiente y tiru de cuerda en tierra
    isaac 3ºA

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  9. Claudia G. 3ºB = la pídola y la taba

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  10. pico pala y puño , ladrones y policias
    Juan

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  11. Para todos, los juegos de azar no son válidos (las tabas), no debéis repetirlos así que leed los comentarios y modificarlos antes de escribir el comentario.

    Mucho ánimo a todos.

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  12. el enredo ylos sacos - Irene M. 3ºB

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  13. Las bochas y la gallinita ciega - Naroa Acevedo 3ºB

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  14. Molinos de viento y tirar de la soga- irene garcia 3ºB

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  15. El reloj y las sardinas - Lucía Fernández 3ºB

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  16. hanetsuki, daruma-san ga koronda y hanaichimonme
    -Daigo Blasco 3ºA

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  17. Claudia G. = La cuna y la pídola
    Irene M.= el pingüino y el enrredo
    Rocio G. = la mosca pelona y la brujita de los colores

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  18. Pichí y la bandera.

    David Jimenez Delgado. 3ºA

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  19. el balon prisionero y el escondite
    Álvaro V.

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  20. el cortahilos
    isaac 3ºA

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  21. el escondite,policias y ladrones,la rayuela,el pañealo,el escondite ingles y los bolos castallanos
    Gina Cabrera y Laura Luna 3º B

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  22. balonpie o futbol.
    poker o juegos de cartas.
    relojito o juegos de cuerda.

    lucas garcia alcalde 3B

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  23. el aro y la peonza


    David Llopiz Viejo 3ºA

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  24. la carcel, adivin al de atras y a ciegas
    alexander alvarez tovar 3º A

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